Luyện DELF - TCF Canada ( trình độ A1-A2) : Exprimer son accord et son désaccord

Niveau A2 - DELF / TCF Canada

Exprimer son accord et son désaccord (Piste 162)

Compréhension orale / écrite & réactions aux conseils d'apprentissage

Note -- / 20

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📝 Transcriptions des 4 dialogues (Piste 162)

Dialogue 1

— Moi, pour le vocabulaire, j'ai collé partout des post-it de toutes les couleurs. Comme ça, je révise le vocabulaire tous les jours.

— Ah oui, tu as raison ! Moi aussi, je vais faire ça.

Dialogue 2

— Pour progresser en français, il faut pratiquer. Moi, j'ai changé d'amis. Je parle seulement avec des francophones.

— C'est vrai qu'il faut pratiquer, mais je ne suis pas d'accord. Changer d'amis, c'est ridicule !

Dialogue 3

— Moi, j'ai acheté un gros dictionnaire et j'apprends des mots tous les jours.

— Tu crois vraiment que ça peut t'aider ? Moi, je préfère mémoriser les paroles des chansons.

Dialogue 4

— Moi, j'écoute la radio française tous les jours.

— Ah bon ? Moi, je ne comprends rien à la radio.

— C'est pas grave. Tu peux écouter l'intonation et la prononciation. Et puis, au début, tu ne comprends pas et petit à petit, tu commences à comprendre.

Partie 1 : Compréhension des dialogues (8 points)

1. (Dialogue 1) Que pense la deuxième personne de la méthode des post-it ?

A) Elle est totalement d'accord et veut faire la même chose. B) Elle trouve que c'est une perte de temps. C) Elle ne comprend pas l'utilité des post-it.

2. (Dialogue 2) Pourquoi la personne désapprouve-t-elle l'idée de « changer d'amis » ?

A) Parce qu'elle n'a pas d'amis francophones. B) Parce qu'elle trouve ridicule d'abandonner ses amis pour le français. C) Parce qu'elle ne veut pas pratiquer le français.

3. (Dialogue 3) Quelle alternative est proposée au gros dictionnaire ?

A) Lire des journaux en français. B) Regarder des films avec des sous-titres. C) Mémoriser les paroles de chansons françaises.

4. (Dialogue 4) Selon le locuteur, pourquoi faut-il écouter la radio même si on ne comprend pas tout ?

A) Pour apprendre l'orthographe des mots. B) Pour s'habituer à l'intonation, la prononciation et comprendre petit à petit. C) Parce que la radio est toujours très facile à comprendre.

Partie 2 : Analyse des expressions d'accord et de désaccord (8 points)

5. Dans le dialogue 1, quelle expression exprime un accord total ?

A) « Tu crois vraiment que... » B) « Tu as raison ! » C) « C'est pas grave. »

6. Dans le dialogue 2, la phrase « C'est vrai qu'il faut pratiquer, mais je ne suis pas d'accord » est :

A) Un accord partiel suivi d'un désaccord (concession). B) Un accord total sans hésitation. C) Une question pour demander une précision.

7. Dans le dialogue 3, l'expression « Tu crois vraiment que ça peut t'aider ? » exprime :

A) Une approbation enthousiaste. B) Un doute et un désaccord implicite (scepticisme). C) Un conseil pour acheter un dictionnaire.

8. Quelle expression parmi les suivantes exprime un DÉSACCORD catégorique ?

A) « Moi aussi, je vais faire ça. » B) « Je ne suis pas d'accord. C'est ridicule ! » C) « C'est vrai ! »

Partie 3 : Mises en situation (Format DELF A2 / TCF Canada) (4 points)

9. Situation 1 : Un camarade affirme : « Pour apprendre le vocabulaire, lire un dictionnaire de 1000 pages est la seule bonne méthode ! » Vous préférez apprendre par la musique. Que répondez-vous ?

A) « Tu as tout à fait raison, le dictionnaire est fantastique. » B) « Tu crois vraiment que ça aide ? Moi, je préfère mémoriser les paroles des chansons. » C) « Je suis d'accord, c'est très pratique. »

10. Situation 2 : Votre ami se décourage en écoutant les infos en français car il ne comprend pas tout. Que lui dites-vous pour l'encourager (comme dans le dialogue 4) ?

A) « Je ne suis pas d'accord avec toi, arrête d'écouter. » B) « C'est vrai, la radio ne sert à rien. » C) « C'est pas grave ! Écoute la prononciation, tu comprendras petit à petit. »

Résultat final / Kết quả bài làm

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